TALLINNA HUVIKESKUS „KULLO”
Popp- jazz laulu õppekava
I Üldosa
Õppeaja kestvus: 1 õppeaasta, õpilaste soovi korral võivad jätkata
Maht tundides: 1 individuaaltund ja 1 rühmatund nädalas
Õppekeel: eesti ja vene
Lisaained:
Õppevormid ja meetodid: tund, rühmatöö, esinemised
Vastuvõtu tingimused: vanus 7-18 aastat, huvi muusika, solisti- ja ansamblilaulu vastu
Õppevaldkond: Muusika
II Õppe-ja kasvatustöö eesmärgid
1.Õpilaste vokaaltehniline arendamine ja vokaaltraditsioonide tutvustamine
2.Heade muusikaliste ja vokaalsete võimetega õpilaste laulu- ja esinemisoskuse arendamine individuaalseid võimeid arvestades
3.Fraseerimis-, improviseerimis- ja vokaaltehniliste oskuste arendamine erinevates stiilides
4.Õpilase muusikalise maitse ja silmaringi arendamine läbi eakohase ja mitmekesise repertuaari
5.Vokaaltehnika ja muusika analüüsimisoskuse arendamine
6.Õpilase isikupärase muusikalise eneseväljendusoskuse toetamine
7.Harmoonilise isiksuse kujundamine
8.Üldkultuurilise silmaringi avardamine
9.Huvi äratamine mitmekülgse muusikalise tegevuse vastu
10.Õpilase igakülgse muusikalise täiendõppe ja edasiõppimise toetamine
III Õppetöö sisu
1.Laulja kehahoid ja hingamine
2.Hääleaparaat ja selle tervishoid
3.Loovusõpetus
4.Muusikateose interpretatsioon
5.Improvisatsioon
6.Vokaaltehnikad
7.Vokaalstiilid
8.Vokaalanalüüs
9.Repertuaari valiku põhimõtted (eakohasus, võimetele vastav)
10.Helitehnilised seaded ja nende kasutamine
11.Esineja sotsiaalsed oskused
12.Kontserdite külastus
13.Muusikaharidusasutused – edasiõppimise võimalused, karjääri planeerimine
Arendada ja laiendada läbi eakohase ja mitmekesise repertuaari õpilase muusikalist maitset ja silmaringi.
Arendada vokaali ja mitmehäälse laulmise oskust.
Osaleda edukalt konkurssidel ja võistlustel, esineda oma koolis ja muudel erinevatel üritustel.
Hingamisharjutused – keha vabastamiseks ja õigete hingamisharjumuste tekkimisteks (igas tunnis)
Hääleharjutused – hääle lahtilaulmiseks (igas tunnis)
Hääleseadelised harjutused – vokaali ja intonatsiooni puhtuse ja täpsuse arendamiseks (igas tunnis)
Uue laulu õppimine – töö häälepartiide nooditeksti ja sõnadega
Töö tuttava lauluga – fraseerimisoskuse arendamine ja õpitud oskuste rakendamine terviku loomisel, mitmehäälsuse viimistlemine
Eneseväljendusjulguse, fantaasia ja loovuse arendamine harjutuste ja mängude kaudu. Lavalise liikumise korrigeerimine.
Esinemine – õpitu realiseerimine publiku ees
IV Oodatavad õpitulemused
Pop- jazz laulu õppekava läbinud õpilane:
-oskab kasutada oma häält tervislikult ja säästlikult
-suudab tunnetada ja juhtida laulmise ajal oma keha kui instrumenti
-oskab vastavalt võimetele ja tasemele rakendada erinevaid vokaaltehnilisi võtteid muusikapala ettekandmisel
-suudab välja tuua laulu emotsionaalse sisu ja muusikapala teksti mõtte vastava karakteri loomisega
-suudab analüüsida oma hääleaparaadi tööd ja võimalusi arenguks
-suudab interpreteerida muusikateoseid kasutades improvisatsiooni ja arendatud rütmi- ning harmooniataju
-on võimeline üles astuma nii solisti kui ansamblilauljana
-esineb erinevatel kontserditel ja konkurssidel
V Hindamine
Õpilasele antakse igas tunnis suuline tagasiside vastavalt õpilase arengule ja õpieesmärkide täitmisele.
|
