Õppekava

I Üldosa

Õppeaja kestvus: 1 õppeaasta Maht tundides: 6 tundi nädalas, 228 tundi õppeaastas Õppekeel: eesti ja vene keel Õppevormid ja meetodid: õppetund, treeningud, võistlused, näitused, Vastuvõtutingimused: õpimotivatsiooni olemasolu. Vähemalt 10 aastane noor. Nooremad ainult erandjuhtudel koos vanemaga. Õppevaldkond: tehnika   Lennu- ja raketimudelismi huviring on mõeldud õpilasele, kes huvituvad tehnilisest mõtlemisest ja praktilisest lennukite ehitamisest.   Lennu- ja raketimudelismi on oodatud noored, kellel on huvi tegeleda tehnika, käsitöö ja kõige sellega, mis puudutab lennundust. Eesmärgiks on õpilastes laiendada püüet kuhugi jõuda, tehes seda mudellennukite ja võistluste läbi. Antakse teadmisi mootoritest, raadioteel juhitavast elektroonikast, aerodünaamikast, joonestamisest ja natuke füüsikast. Korraldatakse nii sisevõistlusi kui käiakse välivõistlustel. Õppetöö sisaldab nii teoreetilisi teadmisi, praktilist ehitamist kui ka lennuplatsidel lennutamist.

II Õppe-ja kasvatustöö eesmärgid

Lennu- ja raketimudelismi huviringi eesmärkideks:   tekitada huvi tehnika vastu kogu edasiseks eluks ja anda oma entusiasmiga see huvi edasi ka teistele inimestele õpetada õpilastele iseseisvat probleemide lahendamist arendada häid mudellennu oskusi   Eesmärkide saavutamiseks tegeletakse palju praktilise tööga, mille käigus saavad õpilased piisavalt suure koormusega iseseisvat mõttetööd ja individuaalseid ülesandeid. Lisaks saavad õpilased väga huvitavat teoreetilist teadmist nii mudellennukite, lennukite kui ka paljude teiste tehnika alade kohta. Noor kogeb eneseteostuse võimalusi käelise tegevuse kaudu, arendab loovust ja esteetilist maitset Arendab tööks vajalikke isiksuse omadusi: vastutustunnet, täpsust, püsivust ning töökultuuri ja -harjumusi; Omandab oskuse iseseisvalt mõelda, töötada, otsustada, hinnata oma tööd kriitiliselt; Omandab teadmisi mitmesuguste materjalide, töövahendite ja -traditsioonide kohta ning oskab neid oma töös kasutada Arendab tehnilist taipu, omandab üldtehnilisi teadmisi ja elementaarse tehnilise kirjaoskuse

III Õppetöö sisu

Sissejuhatav õppus Lennu- ja raketimoddelismi sissejuhatus. Huvikeskuse Kullo tutvustamine. Töökohad ja ohutustehnika. Programmi tutvustamine.   Viskelennuki valmistamine Töövahendite valmistamine. Lihtsamate jooniste tegemine ja lugemine. Lennuki valmistamine. Lennuki katsetamine. Lennukiga võistlemine ringisisesel võistlusel.   Kummimootoriga helikopteri valmistamine Helikopteri tööpõhimõte. Mehaanika valmistamine. Kummimootori ehitamine. Helikopteri jooniste lugemine. Helikopteri ehitamine. Helikopteri katsetamine. Helikopteriga võistlemine ringisisesel võistlusel.   Aerodünaamika Millised kehad on aerodünaamilised? Tiiva tõstejõud. Lihtsamad aerodünaamika seadused.

Elektrimootoriga ringlennulennuk Elektrimootori tööpõhimõte. Vooluring-aku. Lüliti. Elektrimootor. Lennuki valmistamine. Lennuki mehaanilise ohja ehitamine. Lennuki katsetamine. Lennukiga ringisisesel võistlusel osalemine.   Ringivälistel võistlustel osalemine Võistluste määrused. Võistluste kalender. Võistlustel käitumine.   Raadioteel juhitava 2M plaaneri ehitamine Raadioteel juhitava aparatuuri tutvustamine. Jooniste valmistamine. Jooniste järgi mudeli valmistamine. Mudeli katsetamine. Võistlemine ringisisesel võistlusel. Võistlemine ringivälisel võistlusel.   Kokkuvõttev õppus Õppeaasta kokkuvõtmine. Uute mudellennukite tutvustamine. Parimate autasustamine.   III. Temaatiline tunnijaotus plaan   Jrk Teema Tunde         kokku Teoreetilisi Praktilisi 1. Sissejuhatav õppus 1 1 0 2. Viskelennuki valmistamine 6 2 4 3. Kummimootoriga helikopteri valmistamine 12 4 8 4. Aerodünaamika 2 2 0 5. Elektrimootoriga ringlennulennuk 24 8 16 6. Ringivälistel võistlustel osalemine       2 2 0 7. Raadioteel juhitava 2M plaaneri ehitamine 180 150 30 8. Kokkuvõttev õppus 1 1 0   Kokku 228 170 58

IV Oodatavad õpitulemused

Õppeprogrammi läbinud õpilane oskab -         kasutada erinevaid tehnilisi vahendeid -         valida sobivaid töövõtteid, olema säästlik ettevõetud töös -         enda järelt koristada -         häälestada mudellennukit -         hinnata ilmastikuolusid -         planeerida enda aega -         hinnata oma projekti kulukust -         hinnata oma planeeritavat töömahtu -         kasutada erinevaid puidu ja metallitöövahendeid -         lugeda tehnilist joonist ja andma edasi omi mõtteid paberil -         valmistada ja katsetada: -         viskelennukit -         kummimootoriga helikopterit -         elektrimootoriga ringlennulennuki ohja -         raadio teel juhitavat 2M plaanerit   Õppeprogrammi läbinud õpilane tunneb -         aerodünaamika seadusi -         erinevate mootorite tööpõhimõtted -         mitmesuguseid materjale, töövahendeid ja -traditsioone ning oskab neid oma töös kasutada -         erinevaid mudelidistsipliine -         erinevaid võistlusmäärustike -         FAI Sporting Code -         lennutusplatsil käitumise reegleid -         ilmaolusid -         esmaseid esmaabivõtteid -         ohutustehnilisi nõudeid erinevate tööpinkide kasutamisel   Õppeprogrammi läbinud õpilane suudab -         lahendada tehnilist laadi probleeme -         arendada häid mudellennu oskusi   Õppeprogrammi läbinud õpilane omandab -         vajalikud oskused igapäevaeluks, tööks ja harrastusteks   Õppeprogrammi läbinud õpilane kogeb -         eneseteostuse võimalusi käelise tegevuse kaudu, arendab loovust ja esteetilist maitset

V Hindamine

Hindamist klassikalises mõttes ei toimu. Õpilasega koos analüüsitakse tema töö tulemusi. Ebaõnnestumiste korral tuletatakse meelde õpitud teoreetilisi teadmisi ja kavandataks õiged meetmed edukaks soorituseks. Oluline on õpilaste julgustamine, innustamine ja motiveerimine.   Võistlustel osalejad saavad tagasisidet võistlustulemuste näol.

VI Kasutatud kirjandus

1. E. Helme, A. Abel Mudellend 2. Ajakirjad: Modelarz, Modelar, Modelleleses, Model bau Hoite, RC Modeller. Interneti leheküljed: www.mudellend.ee, www.fai.com , 3.www.lennukit.com